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走丢的蒲公英

喧夏已逝,晚秋迟来。

 
 
 

日志

 
 

班导师  

2012-06-12 21:59:17|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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好吧,反正基本上每次布置给班委的任务都是我一个人来做的,习惯了。。。。。

 

陈勇老师二三事

白白胖胖的体态,笑起来会眯成一道缝的眼睛,加上一副斯文的金丝边框眼睛,就是陈勇老师留给我的第一印象。第一次见到陈勇老师是在大一第一个学期初,当时我们的学科带头人朱玮老师是教我们教育通论的老师,那天下午由他牵线让我们和陈勇老师见了个面。最初对于班导师这一新鲜名称甚是陌生,不知为何物,其实这和整个进入大学的状态是契合的,从一个懵懵懂懂的中学生向大学生的转变过程中快速地接受了很多我们之前不曾接触过的人和事。比如辅导员,比如专业课老师,再比如班导师。和自来熟的朱玮老师不同,第一次坐在底下看陈勇老师讲话让有些怕生的我莫名感受到了气场,和许多学生一样,我最开始在心里犯的嘀咕就是这个老师会不会不好相处,当然这样的疑虑在后来的多次接触中慢慢打消了。其实第一次见面的流程很简单,朱老师先是给我们介绍了本专业的就业情况,然后陈勇老师给我们讲了一个关于乔布斯的故事,最后鼓励我们在大学里不断地完善自己,不仅仅是要在学习方面花功夫,更是要锻炼自己工作的能力,以迎合社会的需要。

第二次的见面被安排在了一个月明星稀的周四晚上,我们全班的同学和陈勇老师进行了第一次的班导交流会。那天与陈老师同来的还有一位08级的学姐,当时已经在一所小学中实习了,来跟我们说说大学四年应该怎么过。当时我们还都是一群很迷茫的大一新生,有着一样的通病,我们带着对大学生活的憧憬来到了大学念书,却发现真正的大学并不像我们想象中的那样,于是我们迷茫,我们不知所措,我们不知道自己要的到底是什么。为了帮助我们尽快走出这样的负面状态,陈老师才组织了那次活动。整个的活动下来,最让我印象深刻的是陈老师用自身的经历所举的例子。他自己是在94年的时候考上了大学,在那一年的夏天,他告别故土,只身来到我们师大学习,毕业后便留校当了老师。他当时对自己有着明确的目标,那就是毕业后能够扎根在上海,那便是他的动力。他的理想很纯粹,很简单,却也是最有效的催人奋进的动力。我们这代人和他恰恰相反,用他的话来说就是:“如今的时代已不能与过去同日而语,这是一个最好的时代,也恰恰是最坏的时代。”我想,对于这句话的理解并不难,我们生活在物质丰富的时代,在众多的物质诱惑中,人往往容易迷失自我,使自己的精神世界一片荒芜。这又让我想到了小王子和他的玫瑰花,正是因为小王子住的星球上只有这么一株玫瑰花,才让它变得弥足珍贵,小王子才会格外呵护他那娇弱的玫瑰。如果给他一整个花圃的玫瑰,那他就不知该照顾哪朵玫瑰了。第一次的交流活动让我看到了一个真性情的陈勇老师,他将自己最真实的一面展现给我们,我觉得这对于一个教师而言是难能可贵的。

进入了这个学期之后,与陈勇老师的接触便来得更加频繁了。这学期初的时候,我们班又和他进行过一次班导交流会,在二专即将报名的时候,他也过来给我们进行了一次辅导。中间种种的事情都体现了他对我们的关心和负责任的态度。

当然,最让我感动的一件事情,其实也是一件小事。就是陈勇老师作为我们专业的老师,参加了我们班集体舞的比赛。在前不久刚刚结束的师范生集体舞大赛中,我们班级是获得了相对不错的成绩,中间当然也有陈老师的功劳。比赛那天,其实陈老师已经是上一届公管班的表演嘉宾了,可是在我们的临时邀请下,他还是很乐意地帮助我们班拿到了加分,这又让我们班的同学们都更加喜欢和敬爱这位师长了。

虽然接触陈勇老师的时间还不满一年,但是我们之间有了相互的了解。从很多的小事中都能看出他身为人师,尽职尽责的一面。老师的品德是在平时的一举一动中体现出来的,陈勇老师做到了这一点,身教胜于言传这是我们应该从他身上学习的地方。

 

 

 

公共事业管理

丁一帆

 

 

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